Большинство белорусских компаний проигрывает отечественный рынок иностранным конкурентам из-за слабой творческой составляющей в работе маркетологов, считают в бизнес-школе ИПМ.
"К сожалению, маркетологи белорусских компаний зачастую воспринимают свою профессию как набор неких компетенций и забывают о том, что маркетинг - это творчество. Именно недостаток творческой составляющей в работе маркетинговых отделов позволяет зарубежным конкурентам отечественных компаний выходить в лидеры на белорусском рынке", - отметили в разговоре с корреспондентом портала www.interfax.by специалисты бизнес- школы ИПМ.
В бизнес-школе подчеркнули, что "еще ни одна компания в мире не добивалась громких успехов, следуя академическим правилам, изложенным в учебниках". "Творческий взгляд, нестандартные ходы, уникальные решения - вот что позволяло и позволяет компаниям в любой стране становиться лидерами рынка. Однако для того чтобы творчески проявить себя в маркетинге, нужно иметь высочайшую квалификацию и системное образование", - уверены в бизнес-школе ИПМ.
"Овладев в ходе каких-либо краткосрочных программ рядом компетенций, необходимых на текущий момент, но не получив системного образования, маркетолог становится ремесленником, возможно, и способным решать некоторые актуальные задачи. Однако при серьезных изменениях конъюнктуры рынка, постановке перед маркетинговым подразделением компании новых задач, велика вероятность того, что специалист не справится с новыми вызовами рынка и не выполнит должным образом требованиями руководства", - подчеркнули эксперты бизнес-школы.
Они отмечают, что лишь системное образование, полученное на базе признанных во всем мире программ, позволяет специалисту понимать маркетинг, гибко реагировать на изменения условий работы на рынке и творчески подходить к своим обязанностям.
"Имея твердую основу, изучив базу, на которой стоит маркетинг, поняв его структуру, специалист сможет не только продуктивно работать в существующих условиях, но, опираясь на полученные знания и накопленный опыт, сумеет предложить своей компании что- то новое. Такие программы дают возможность перейти от интуитивного маркетинга к маркетинговому планированию", - считают в бизнес-школе ИПМ.
В качестве примера можно взять учебные маркетинговые программы "Маркетинг-профессионал" и "Маркетинг-директор", созданные в бизнес-школе ИПМ на основе программ широко известного британского Королевского института маркетинга (CIM).
"С одной стороны, учебная программа разработана на базе программ CIM. С другой - преподавателями выступают белорусские спикеры, проанализировавшие международный опыт и обучающие слушателей уже с учетом особенностей белорусского рынка", - отметили в бизнес- школе ИПМ, добавив, что "обучение строится на основе интерактивных технологий, широко применяются кейсы, бизнес- симуляция LIVON шведской компании CELEMI".
по материалам interfax.by
Комментарии
Оставить комментарий
Видео
Вот и подходит к концу 2011 год... Каким он был для отрасли PR-коммуникаций и что ожидать от года следующего?..
Кто такой Высоцкий объяснять вроде никому не нужно, вместе с тем - время идет, и новое поколение уже лишь "что-то слышало" о нем (а песен и вовсе не слышало)... Поэтому выход фильма о Высоцком, как мне кажется, очень актуален, но не только по этой причине..
мы в соцсетях
Все фоторепортажи
Кейсы
В этом "кейсе" собрана информация об опыте реализации различных мероприятий компанией Publicity Creating. Данный "кейс" - пример интенсивной и разнообразной работы пиар-агентства с различными клиентами, применения новых технологий, работы со СМИ, внедрения элементов GR, КСО, а также интеграции онлайн и офф-лайн.
Архив